-
Αναρτήσεις
79 -
Εντάχθηκε
-
Τελευταία επίσκεψη
Τύπος περιεχομένου
Προφίλ
Forum
Λήψεις
Ιστολόγια
Αστροημερολόγιο
Άρθρα
Αστροφωτογραφίες
Store
Αγγελίες
Αναρτήσεις δημοσιεύτηκε από Αθανάσιος Αλευρόπουλος
-
-
τελικα εβαλα το α στο 5.7....
-
-
Στο 5.7 τι βαλατε??
-
-
Για το Β προσθετεις ολο το χρονο του ημερησιου τοξου και βγαινει 21 και κατι... Για το Γ προσθετεις τα 3/2 του χρονου του ημερησιου τοξου και βγαινει 6 και κατι την επομενη μερα... Πειτε μου αν εχετε διαφορετικη αποψη.....Δεν βαζω και το χέρι μου στη φωτια για τις απαντησεις
-
Λοιπον για το Α του τριτου θεματος νομιζω πως πρεπει να προσθεσεις το μισο του χρονου του ημερησιου τοξου και βγαινει το αποτελεσμα καπου 13 ωρες και κατι.....
-
-
-
Καλή επιτυχία σε οσους θα συμμετέχουν
Ευχαριστουμε!
Εγω δν εχω μαθει ακομα σε ποιο σχολειο θα δωσω....
Να σαι καλα Νίκο... αντε να δουμε τι θα δουμε.... ρε κογιοτ ποσοι να δωσουν πια απο τα τρικαλα?? Δεν νομιζω να υπάρχουν και πολλα υποψηφια σχολεια ετσι?? ρωτα τη διευθυνση πριν να ειναι αργα.....Εγω θα δωσω ακριβως στο λυκειο της περιοχης μου.
Ρε παιδια πειτε καμια αποψη σχετικα με το τι θα πεσει φετος?
-
δυστυχως ειναι στην γ λυκειου,γιατι τοτε αποφασισαν καποιοι οτι πρεπει να μαθουμε να γραφουμε σωστα εκθεση,πριν απο την γ υπαρχουν βασικες ελληψεις σε πολλα απο τα βιβλια,με εξαιρεση τα βιβλια των κατευθυνσεων.....τι να κανουμε και εμεις ομως???ετσι μας εμαθαν ,στο ιδιο επιπεδο θα συνεχισει να κινειται η παιδεια μας
Δεν θα έλεγα με τιποτα οτι ολα τα βιβλια των κατευθυνσεων ειναι καλογραμμενα....... Μόνο να ανοίξεις τη φυσική κατεύθυνσης και θα δεις τοσες ελλειψεις στη θεωρια και στις ειδικες περιπτωσεις που χωρις βοηθημα δεν μπορεις να λύσεις τις ασκήσεις του βιβλίου
Πολλοί από εμάς (που είμαστε μαθητές!) κατηγορούμε τους καθηγητές για την κατάσταση του μαθήματος και μπλα μπλα μπλα μπλα...Όμως μην ρίχνουμε ευθύνη μόνο σε αυτούς...Όταν οι μαθητές δεν θέλουν να μάθουν τι μπορούν να κάνουν οι καθηγητές ???Να τους κυνηγάνε???Μόνο να παραπονιόμαστε και να κάνουμε καταλήψεις διαιωνίζοντας παρα μόνο το πρόβλημα...Ασφάλως και υπάρχουν μαθητές που δεν θέλουν να μάθουν ωστοσο εχουν καθε φορα τους λογους τους..... Μόνο να σκεφτούμε το πόσοι μαθητές δεν θα έπρεπε να πηγαινουν καν λύκειο ενω θα μπορουσαν να πανε σε κανα ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ(δεν ξερω και πως ακριβως λενε τωρα τα ΤΕΕ).Ωστοσο ή αναγκαζονται πολλες φορες απο τους γονεις τους να πανε λυκειο ή δεν υπαρχει καποιο ΤΕΕ στην περιοχή τους. Επισης υπαρχουν και αλλα παιδια που αντι να βρουν δουλεια απο νωρις με το που τελειωνουν το γυμνασιο πανε στο λυκειο μονο και μονο για να λενε στους γονεις τους πως πηγαινουν.Εκει παιζει ρολο το κράτος που θα πρεπε να μεριμνησει λιγο για αυτα τα ατομα με την ενημερωση και τις καταλληλες επαγγελματικες προοπτικες. Ο καθε καθηγητής οφειλει παντα να δινει το καλυτερο που μπορει για να προσφερει γνωσεις στα παιδια. Αυτά εχουν την επιλογη του αν θα μαθουν ή οχι και το οτι δεν θελουν να μαθουν ειναι δικαιωμα τους.Ωστοσο πρεπει να γνωριζουν το γιατι δεν θελουν να μαθουν..
Μαρια γιατι κατακρινεις το δικαιωμα του καθε παιδιου να εκφραζει τις αποψεις του ελευθερα κκαι να αγωνιζεται για μια καλύτερη εκπαιδευση?? Το οτι φταιει το συστημα θα πρεπει να μας προτρεπει να το αλλαξουμε... Το προβλημα δεν διαιωνιζεται με τους αγωνες των μαθητων.. αλλα ξεπερνιέται
Στο σχολειο μας παντως η περυσινη καταληψη ειχε ως αποτελεσμα την ευαισθητοποιηση των αρμοδιων και απο του χρονου ενα νεο λυκειο περιμενει τους νεους μαθητες που δεν θα εχουν προβλημα πολυκοσμιας..(τωρα ειμαστε καμια 600 ατομα, η Α εχει 8 τμηματα και Β και Γ απο 6)
Δεν πρεπει λοιπον να αμφισβητουμε και να κατακρινουμε την αξια των καταληψεων γιατι ειναι ο μονος τροπος που εχουν οι μαθητες, ωστε να αλλαξουν το συστημα
-
Καλη επιτυχία παιδιά Αν και μονο η συμμετοχη σημαινει παρα πολλα θα ηταν τομερο να εχουμε και πρωτιες ......
-
Καλή επιτυχία σε όλους!!!!
Καλά στη Μαρία δεν λέμε γιατί την έχει σίγουρη...
πιο πολύ για το διαγωνισμό διαβάζει παρά για τις πανελλήνιες.. πλάκα κάνω..
Αυτο εξυπακουεται
Αντε καλη μας επιτυχια...
-
LET'S ROCK THE UNIVERSE KEEP ON ROCKIN AND WATCHING THESTARS
-
Φίλε μου Βολιώτη θα θελα να σε συγχαρώ και σένα και όλα τα παιδια που θα λαβουν μέρος καθώς και τους διοργανωτές Τέτοια events φαντάζομαι δεν πρέπει να βλέπει και συχνά ξ Σάμος Ελπίζω κι εγω να εχουμε μια πλουσια ανασκοπηση του θέματος (αν και ειμαι σιγουρος γιαυτό ) Να ξέρεις οτι θα θελα να συμμετεχω κι εγω αλλα δυστηχως η αποσταση και τα διαβασματα με αφήνουν στην απεξω Σας εύχομαι καλή επιτυχία
-
Συγχαρητήρια Ελάτε να δείτε κι από κοντά το πλανητάριο!!! Θα περάσετε τελεια... Σας περιμένω
-
Και παλι ομως τα παραδοξα δεν λυνονται.Αν το συμπαν μας προηλθε απο μια λευκη οπη,απο που δημιουργηθηκε η λευκη οπη και απο που βρεθηκε η υλη της??
Εκει ια βαζουμε ΘΕΟΣ
-
Δεν υπάρχει πιθανότητα..έχουν βρεθεί μικροοργανισμοί ήδη αν έχεις πληροφορηθεί...απλά σε μηδαμινό ποσοστό και σε μονοκύτταρη δομή..αυτό είναι όλο...
Μην είσαι απόλυτη, είναι αντιεπιστημονικό.
Επίσης μικροοργανισμοί μονοκύτταρης δομής, σε όποιο ποσοστό
κ' να έχουν βρεθεί, αποτελούν μορφή ζωής.
Δεν νομίζω πως ο astrovox-ίτης που άνοιξε το thread είχε με την έννοια
"ζωή" μικρά πράσινα ανθρωπάκια.
Εννοείται πως όχι Ζωή είναι ακόμα και οι πιο μικροσκοπικοί ιοί Να μην το ξεχνάμε αυτό Πρέπει να καταλάβουμε πως τα πάντα είναι πιθανά Απλά κάθε τι έχει το ποσοστό πιθανότητας που του αναλογεί Γιαυτό δεν θα πρεπει να αποκλείουμε τελείως την πιθανότητα ύπαρξης ζωης
-
Ας το ελπίσουμε οτι θα είναι και επιτυχημένες Αισιοδοξώ παντως πως θα στεφθουν από επιτυχία
-
Αλήθεια Δεν το ξερα αυτό Μήπως μπορει να μου δωσει καποιος περισσοτερες πληροφοριες για το ποια τευχη πουλάνε και το πως μπορω να τα προμηθευτω
-
Συμφωνώ απόλυτα Βέβαια θα πρέπει πρώτα να αποκτήσουμε τον κατάλληλο εξοπλισμό για να ανακαλύψουμε και μικρούς πλανητες σε αλλα ηλιακα συστηματα
-
Εννοείται πως συμφωνώ με όλους σας για την ποικιλία και πληρότητα των πληροφοριών που μας παρεχει το περιοδικό Εγω δυστυχώς εχω μόνο 4 τεύχη κι έχω χάσει πολλά σημαντικά θεματα και αρθρα Περιμένω τώρα το 5ο
-
Όντως ισως υπερεβαλλα για τη Γ τάξη Καλυτερα Α λυκείου, αλλα η Β εχει ηδη γεματες ωρες... Για το γυμνασιο πιστευω μια πολύ αρχάρια έκδοση που να λεει κυρίως για τους πλανήτες θα ήταν καταλληλότερη
-
Παιδιά θελω κι εγω οπως ολοι μας να παρει τη θεση που της αρμοζει η αστρονομία Αλλά για να επανελθει ως υποχρεωτικό μαθημα της Β λυκειου πρεπει να το γνωρίσουν καλύτερα τα παιδια και η Β λυκείου εχει γεμισει τις ωρες της Σε πρώτη φαση θα ηταν πιο εφικτο να γινει μαθημα επιλογής και των 3 ταξεων του λυκειου και στη συνεχεια να επιδιώξουμε να γινει υποχρεωτικό μάθημα για τη Γ λυκείου που έχει πολλες ώρες ελεύθερες
-
Θα συμφωνησω με τη Μαρία Πιστεύω οτι τεκμηρίωσε με μια ικανοποιητική αποδειξη την αποψη πως η ταχύτητα του φωτός εξαρτάτει μονο απο το μήκος κύματος κι απο το μεσο απο το οποιο διαδίδεται
Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Αστρονομίας 2008
σε Η αστρονομία στην Ελλάδα
Δημοσιεύτηκε