Παιδια,ας μην τα ισοπεδωνουμε ολα.Το οτι η πλειοψηφια των καθηγητων,δεν ενδιαφερεται να προσεγγισει τον μαθητη ετσι ωστε να του εμφυτευσει αυτη την διψα για μαθηση και το απαιτουμενο ενδιαφερον,δε σημαινει πως ολοι οι καθηγητες ειναι ιδιοι.Υπαρχουν εκεινοι που ανηκουν στη προηγουμενη κατηγορια,ομως υπαρχουν και εκεινοι που νιωθουν τα παιδια,τα κατανοουν,δεν κοιτανε μονο να περασει η ωρα και να παρουν τα λεφτα τους και το τι εκαναν η τι δεν εκαναν στην ταξη ποσως τους αφορα!Υπαρχουν και αυτοι που αγωνιζονται και παλευουν για να προωθησουν στην κοινωνια καλλιεργημενα ατομα με στοχους και ονειρα. Η αδιαφορια ορισμενων καθηγητων σε συνδυασμο με τον επισης αδιαφορο χαρακτηρα των πιαδιων,ερχονται και δενουν απολυτα,οδηγωντας τη νεολαια σε πληρης πλυση εγκεφαλου! Φυσικα,εκτος απο τους καθηγητες αυτο που μετραει περισσοτερο ειναι και η προσωπικη θεληση του καθε μαθητη,το ισχυρο και δυναμικο του χαρακτηρα του..Σε αυτη τη περιπτωση ειναι ο μαθητης που θα παρακινησει τον καθηγητη και οχι ο καθηγητης τον μαθητη(οπως θα επρεπε τυπικα να ειναι). Αυτο ομως που προβαλει το σημερινο εκπαιδευτικο συστημα ειναι μια κοινωνια τυποποιημενη και απροσωπη με πανομοιοτυπα μελη που κοιταζουν το ατομικο και οχι το συλλογικο συμφερον! Ομως θα ηταν σαφως καλυτερο να αναφερουμε,πως οπως σε καθε κανονα υπαρχει και εξαιρεση,εξαιρεση στην προκειμενη αποτελουν ολοι αυτοι οι καθηγητες που αγωνιζονται να οικοδομησουν ο καθενας με τη δικη του συμβολη την προσωπικοτητα των ατομων,στα οποια ανηκει το αυριο!Δηλαδη σε ολα τα παιδια! Τα παραπανω,τα αναφερω απο προσωπικη μου εμπειρια,δεν ειναι ολοι οι καθηγητες ιδοι υπαρχουν και μερικοι,εστω και λιγοι,που αξιζουν να τους αναφερουμε και να τους θυμομαστε,καθως πανε κοντρα στη καθιερωμενη αντιληψη της μαθησης!